副學位護理程序和AACN對清晰度的支持

參見AACN 2019立場聲明護理方麵的學術發展。

美國大學188金宝慱软件護理協會(AACN)是致力於提高我們國家的醫療保健的質量由受過良好教育的護理工作做準備。雖然AACN代表學院和大學學士學位,碩士學位,博士課程在護理,我們也認識到初級護士教育的副學位水平。仍存在著很多困惑AACN對高等教育的支持和對職業的影響。在清晰的利益,應該注意的是:

AACN不會參與努力限製進入實踐。AACN並不試圖否認副學士畢業生進入護理和不從事相關活動關閉副學位護理(與)項目。我們相信認證和項目提供的社區大學和四年製機構發揮重要作用在滿足國家的衛生保健需求。

AACN維護的必要性與畢業生的許可。AACN並不提倡預防與護理副學士畢業生獲得RN許可。基於調查數據,一個相當大的多數AACN成員表示支持RN許可與級別的上下文中不同範圍的實踐護士根據教育水平。

AACN並不尋求限製副degree-prepared護士的角色實踐中設置。協會並尋求定義不同範圍的實踐與教育做準備。AACN相信教育的類型和數量-影響護理臨床醫生的技能和能力。

AACN認識到護理學士(BSN)的最低教育要求的組織擁有專業人士護理實踐。AACN支持BSN並不意味著我們尋求酒吧與練習護理畢業生的技能和能力。AACN維護這個職位雖然認識到角色ADN-prepared護士在醫療保健的交付。看到AACN的立場聲明最小的護理學士學位專業實踐做好準備。

AACN支持從副學士學位課程和清晰度更高的學位。AACN曆來支持基於不同的職業階梯,持續教育。協會曆史上是支持發音模型,與畢業生進入更高的學位。AACN加入與我們的同事在美國社區學院和協會組織的副學位護士(N-OADN)鼓勵與畢業生繼續他們的教育。

數據顯示清晰度項目廣泛支持的護理四年製的學院或大學。絕大多數AACN為畢業生提供RN-to-BSN項目與項目成員希望完成一個學士學位。2018年秋季的:

• 大多數AACN成員學校提供RN-to-BSN項目(777)和入門級BSN項目(782)。
• 139587名學生注冊了RN-to-BSN項目占38.4%的學士學位的學生。
• 66530名學生畢業RN-to-BSN計劃2017年8月和2018年7月之間轉化為47.3%的學士學位畢業生在那段時期。
• 219所學校為護士提供RN-to-Master項目尋求推進研究生教育。

• 更大的職業生涯的機會和教育流動BSN (87.3%)
• 渴望有一個學士學位(84.6%)
• 更多的個人和職業發展機會(76.7%)
• 渴望追求一種先進/研究生教育(56.6%)
• 方便的位置BSN項目(47.0%)
• 地位的BSN (44.1%)