以下資源可用於護理領導人尋求開發和維持有效academic-practice夥伴關係。
準備practice-ready護士茁壯成長在所有醫療設置是學術護理的首要任務。徹底改變衛生保健供給包括保健新模式,新興技術和衛生係統重組呼籲一種新的方法如何教育和護士轉變成職場。轉換工作隻能通過護士在學術界和實踐中密切合作
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這個一年一度的獎項旨在表彰AACN成員機構參與高效和模型academic-practice夥伴關係。
AACN的報告題為推進醫療轉換:學術護理的新時代地址的護理學士學位和更高學位學校如何放大他們的角色在改善健康和衛生保健在地方、州和國家的水平。
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