找到一個程序
醫療行業繼續發生巨大的變化在過去的幾年裏,改變護士的角色和升級的機會。目前護士短缺數量的增加是由於住院老年患者患急病的,越來越多的老年人口與多種慢性健康問題,並擴大了護士的機會在hmo,家庭護理、職業衛生、外科中心,和其他初級保健設置。擴大技術的進步延長生命需要更多的高技能人才。
範圍的增加護理機會會變得無比護士日益成為前線的衛生保健提供者。他們擔負起重要的角色在管理關懷的條款,他們將負責協調和持續護理外傳統醫療設施。護士扮演著重要的角色在教育公眾和處理健康問題的社會和經濟原因。
全球標準
未來的護理學生將獲得更多的信息,因此,知識的技術用於管理這些信息將跟蹤和評估護理的關鍵。在這方麵,護士可以提供護理在很遠的地方。在一些地區,護理是由護士通過遠程健康管理,使用數字信息和通信技術。使用互聯網和其他計算機的係統現在所使用的工具的一部分護士。未來的護士,因此,必須意識到全球標準的護理。盡管這種增長的技術,護士的基本函數的作用仍將是確保正確的人提供正確的照顧病人在正確的成本。
這將是完成隨著行業轉離醫院為中心的操作。護士將工作在一個廣泛的地方,如診所、門診設施、社區中心、學校、甚至是商業的地方。醫院現在的地方隻有在生病,和名字本身可能會改變急性病治療的中心。
大部分醫療保健的重點將轉向預防保健和促進健康。護士將被要求承擔更廣泛和更多樣化的角色在這個係統。
無限的機會,擴大責任
四年的護理(BSN)學士學位提供了入門級的教育和經驗基礎不僅專業實踐的平台也是建立一個通過研究生的學習生涯。護士與研究生準備可能追求角色如高級執業注冊護士(護士、助產士、護士臨床護理專家,護士麻醉師),以及護士管理員、研究者和教育者。護士在這個級別可以專攻腫瘤、兒科、新生兒學、婦產科、急救護理、感染控製、精神病學、婦女健康、社區衛生、神經科學和其他領域。可能在這個級別是偉大的,但也是責任。越來越多,許多家庭使用護士為他們所有的醫療保健需求。在幾乎所有國家,護士可以開藥和提供衛生保健管理慢性表示疾病和預防保健。
醫療體係要求更多的護士。護士的教育必須超越傳統的地區,例如化學、解剖學、使他們能夠更深入的了解健康促進、疾病預防、篩查、遺傳谘詢,和免疫。護士必須了解健康問題可能有社會原因,通常被稱為健康問題社會決定因素,例如貧困和環境汙染,以及洞察人類心理學、行為、文化習俗和價值觀。
醫療體係的轉換提供了無限的機會為護理學士學位和研究生水平的護士在城市和農村環境變得更容易。據美國勞工統計局(Bureau of Labor Statistics)、就業RNs的增長速度將高於所有職業的平均水平,到2026年,主要是由於不斷增長的需求設置,如醫院、社區衛生中心、家庭護理、長期護理。複雜性的增加健康問題和健康問題的增加管理的醫院需要受過高等教育和準備護士的學士學位和研究生水平。護理是一個令人興奮的時代,一個前景特別護士護理學士學位。
補償新護士再次開始與其他行業相比更有競爭力。據美國勞工統計局(Bureau of Labor Statistics),今天的注冊護士的平均工資是70000美元一年。工資可能會更高根據地理區域和多年的經驗。當前的短缺促使簽約獎金和其他優惠措施來吸引和留住一些地區護理人員。
申請大學
會議一般學校的入學要求是大學或大學學位護理的第一步。入學要求可能有所不同,但是高中文憑或同等學曆是必要的。最認可的大學考慮SAT成績以及高中平均成績。強有力的預備類負載在科學和數學通常是首選在護士學校。具體錄取信息可以通過寫信給學校的護理部門。
適用於護理學校,學院或大學的招生辦公室聯係你感興趣並請求適當的申請表。有限的空間在護理學校,計劃更具競爭力,那麼早提交應用程序的建議。
認證
護理程序的認證是非常重要的,它應該考慮在兩個級別的認證認可的大學或學院和護理計劃。認證是一個自願的過程中,學校或程序要求外部檢查的項目,設施和教師。對於護理程序,審查是由同行在護理教育,以確保項目質量和完整性。
學士學位護理程序有兩種常規的係統評價。第一,學校必須得到國家護理。這個批準是必要的,以確保項目的畢業生獲得參加許可考試通過的全國委員會董事會提供護理,Inc .其次是護理認證機構認證由美國教育部認可的。
盡管認證是一個自願的過程,獲得聯邦貸款和獎學金需要認證的程序,和大多數研究生院隻接受認證學校的學生獲得學位。此外,認證確保了質量改進的一個持續的過程,是基於國家標準。在美國絕大多數BSN計劃是認可的大學護理教育委員會(CCNE)。其他護理認證機構認證委員會包括護理教育和護理教育認證委員會。
聚焦你的教育
學習成績不是唯一接受的基礎到上層的護理程序。招生官員也稱學生活動等因素,就業,和引用。此外,許多需要采訪和/或一篇護理的候選人提供了一個“目標聲明。”This part of the admission process can be completed prior to a student's entrance into the college or university or prior to the student's entrance into the school of nursing itself, depending on the program.
在這次采訪或文章,學生可能列出職業偏好和他們選擇的理由。這讓招生官員來評估學生的目標和獲得洞察他們的價值觀,完整性和誠實。人會認為一個目標語句從一個學生剛進入大學會比的更一般的學生有兩年的職前的護理研究。更有經驗的學生可能會有一個更集中的想法能得到護理的教育;會有更多的證據表明學生的價值觀和他或她的方式與他們獲得的知識從職前的護理課程。
學士學位課程
標準基本或通用在護理學士學位項目是四年製學院或大學教育,包含各種各樣的文科課程與專業教育和培訓。它是專為高中畢業生,沒有以前的護理經驗。
目前,有超過996個學士學位項目在美國。的688程序,對2018年秋季的一項調查由美國大學協會的護理,總人數在所有護理程序導致的學士學位是在363433年。188金宝慱软件醫學研究所的一份報告建議,至少80%的護理人員持有學士學位或更高,比目前的56%。
的學士學位課程旨在培養學生在增長和不斷變化的醫療環境中工作。與護士采取更積極的角色在所有方麵的衛生保健,他們預計發展批判性思維和溝通能力除了接收標準在診所和醫院護士培訓。在一所大學或學院設置,頭兩年包括人文科學類、社會科學,基礎科學,商業、心理學、技術、社會學、倫理學和營養。
在一些程序,護理類大一或大二一年的開始,而其他人則等到他們初中的學生。許多學校要求滿意的平均成績在學生進軍專業護理類。4.0級,進入過去兩年的護理程序,可能需要一個最低績點2.5或更高的職前的護理課程。全國平均水平約為2.8,但截止水平隨每個程序。
在初級和高級年,課程側重於護理科學,強調從教室衛生設施。這就是學生們接觸臨床技能,護理理論,以及護士扮演各種角色的醫療體係。課程包括護士領導、健康促進、計劃生育、心理健康,環境和職業健康,成人和兒童保健、醫療和外科治療,精神病護理,社區衛生,管理和家庭健康護理。
這種級別的教育有多種設置:社區醫院、診所、社會服務機構、學校和健康維護組織。在不同環境下訓練是最好的準備成為一個日益增長的醫療保健領域的重要球員。
返回項目
執業護士回到學校獲得學士學位必須滿足需求可能包括擁有一個有效的RN執照和醫院一個副學位或文憑的認證機構。再一次,最好是與學校的招生部門檢查來確定細節。
護士回到學校將不得不考慮改變的速度一般在衛生保健和科學。護士通過一個本科生化學課十年前可能不會收到信貸類今天,由於知識的增長,和所有其他科學領域。需要再教育不僅適用於所有護士執業護士回到學校還在他們的職業生涯。
同樣,護士與文憑從醫院項目希望達成的學士學位會發現自己需要會議的共同要求更多臨床實踐以及發展社區護理實踐的深入了解,如衛生預防和促進。
有RN在搜索可用的學院和大學的學士學位給信貸前護士培訓。這些項目是為了適應執業護士的需求和職業目標通過提供靈活的課程安排和信貸經驗和教育。某些程序導致掌握的水平程度,這一過程需要三年。執業護士(lpn)通過學士學位項目還可以繼續他們的教育。
護士想重返地球的學校也可以考慮其他專業課程。例如,有項目旨在使護士的、或一個LPN / LVN賺取BSN程度與度,加速BSN項目護士在其他領域,和加速項目對於non-nurses度在其他領域那些希望進入的職業。
選擇一個項目
大約996個學士學位項目在美國,一些研究將揭示項目匹配您的需求和職業目標。
如果你沒有醫療經驗,最好深入了解該領域的誌願或兼職保健設施,如醫院或門診。護理專業人士談論他們的工作也將提供洞察你最好的屬性如何應用於護理領域。
當考慮護理教育,考慮你的個人需求。是最適合你的工作在一個高度結構化的環境或提供更大的靈活性,說,兼職工作時間融入研究?你需要呆在家附近嗎?你喜歡工作在一個大的衛生保健係統,如健康維護組織或一個醫療中心,或者你喜歡小,以社區為基礎的操作?
至於護理程序,最好問:如何參與今天的教師在發展學生的醫療保健行業嗎?有多強學校的診所和醫院聯係嗎?有什麼保證學生將獲得一個最新的教育經驗對當前就業市場?各種保健設置可用嗎?畢業在診所需要多少時間?什麼是程序的資源在計算機和科學實驗室?學校工作與醫院和社區中心提供衛生保健?如何提供教員監督學生的課程嗎?什麼樣的學生支持在學習小組和技術?此外,什麼樣的輔導教師和管理員可以幫助學生全麵的發展,有效的進步通過該計劃?
參觀學校和與程序的輔導員會給你更清楚的了解一個特定的程序或學校將滿足您的需要。你可以仔細看看教師,其成員的憑證,計劃的重點。它也不是過早考慮每個程序可以提供就業。