2016年學士學位和碩士教育會議材料

創新護理教育來改善國家的衛生
希爾頓阿納海姆,阿納海姆,CA - 2016年11月17日- 19日

歡迎和開放全體
病人護理解決隱式的偏見
發言人:傑夫的石頭博士,教授,心理學係,亞利桑那州圖森市亞利桑那大學

殘疾在護理實踐和護理教育
發言人:蘇珊娜c .比賽EdD RN,教授和主任,護理研究中心,護理學院,維拉諾瓦大學,賓夕法尼亞州維拉諾瓦

住宿:構建支持殘疾學生的能力
發言人:Bronwynne c·埃文斯RN,博士,教授,主任,博士課程,學院的護理和醫療創新,亞利桑那州立大學,鳳凰城

學習實驗室

• 行為健康:融入護理課程
  發言人:瑪格麗特伍丁貝克博士,RN,院長和教授,護理和衛生職業學院,舊金山大學,舊金山,CA;和瑪塞拉·m·盧瑟福博士,RN,迪恩,護理學院、諾瓦東南大學,佛羅裏達州勞德代爾堡


• 洞察CCNE認證流程和標準188bet网页版
  發言人:洛麗·施羅德主任,MA認證服務,大學護理教育委員會,華盛頓特區


• 集成策略對質量和安全教育在課堂與臨床護士(QSEN)學習
  演講者:Gerry Altmiller副教授,EdD, RN,護理,新澤西的大學,尤因,新澤西;和蓋爾·阿姆斯特朗博士,DNP RN,副教授,護理學院,安舒茨醫學校園科羅拉多大學奧羅拉有限公司


• 姑息治療能力,建議本科護理教育的學生
  演講者:貝蒂·法瑞爾博士,RN,主任和教授,護理研究和教育,和副主任護理研究,城市的希望,Duarte, CA;和帕梅拉·馬洛伊、錳、RN, ELNEC項目總監和聯合研究員,美國大學護理協會,華盛頓特區188金宝慱软件


• 人口健康:融入護理課程
  發言人:蘇珊·m·SwiderRN博士,教授,芝加哥拉什大學護理學院


• 護理學者的羅伯特·伍德·約翰遜基金會的未來計劃
  提供了便利。希瑟·j·Kelley-Thompson媽,副主任羅伯特·伍德·約翰遜基金會的未來護理學者計劃,普林斯頓,新澤西;和Vernell p Dewitty博士,RN,項目主任,羅伯特·伍德·約翰遜基金會新職業護理獎學金項目,美國大學護理協會,華盛頓特區188金宝慱软件


• 加強護理招生的整體評估
  通過AACN董事會成員格裏爾格雷澤迪恩和Schmidlapp教授博士,RN護理,護理學院,辛辛那提大學,辛辛那提,哦

彈性:為個人和專業技能的有效性
發言人:羅伯特·布朗寧博士(h.c),心髒數學醫療主任博爾德溪,CA